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數學教學的趣味之謎設計(下)精裝
數學教學的趣味之謎設計(下)精裝
作者:數學創新教學指導小組
分類名稱:系統流
作品歸屬:男頻
更新時間:2017-05-27 17:25:28
小說篇幅:中短篇
最新章節:第 15 節
數學是一門邏輯性非常強且非常抽象的學科,要讓數學教學變得生動有趣,關鍵在於教師要善於引導學生,精心設計課堂教學,提高學生的學習興趣。

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